Da bi zapamtili sve ono što smo čuli, videli ili na neki način osetili, potrebno je da informacija pređe put od naše kratkotrajne memorije do dugotrajne memorije gde se skladišti i ostaje do trenutka kada će nam zatrebati. Možda ovo deluje kao kratak put, ali ne dožive sve informacije sudbinu da se zadrže i da ih kasnije možemo koristiti.
Koje su to najhrabrije informacije koje opstaju?
Ponavljate pređeno.
Što više ponavljamo više proteinskih veza pravimo između naših ćelija u mozgu. Što je više veza, bolje se znanje usvaja.
Testirajte ovaj jednostavan pristup:
- Nakon prvog čitanja, ponovite sve nakon sat vremena.
- Zatim ponovo ponovite sve nakon 1. dana
- Isto ponovite nakon 1. nedelje.
- Nakon 1. meseca i
- Nakon 6 meseci.
Ponavljanje ne znači uvek čitanje i učenje.
Nekada je dovoljno da u 15-ak minuta iskustveno primenite znanje koje ste stekli i da time umesto 30% činjenica koje se zapamte nakon 1. dana, usvojite i do 80% onoga što ste slušali.
Koristite asocijacije
Naš mozak voli da povezuje stvari sa onim što već znamo ili smo ranije čuli. Iskoristitie ovu činjenicu kako bi uz stvari koje želimo da upamtimo stavili i određene asocijacije.
Je li vam se desilo da upoznate nekoga a da se ne možete setiti imena?
Ono što u sledećoj situaciji možete uraditi je da:
- Povežete ime osobe koje ste čuli sa osobom koju znate i isto se zove.
- Napravite vezu tipa: Dragana iz Novog Sada,
- Zamislite sliku koja vas asocira na osobu koju ste upravo upoznali i kombinujte sa nekom stvari na toj osobi.
Edukujte (formalno i neformalno) druge
Na osnovu jednog istraživanja pamtimo:
- 20% onoga što pročitamo
- 30% onoga što čujemo
- 40% onoga što vidimo
- 50% onoga što kažemo
- 60% onoga što uradimo i
- 90% onoga što vidimo, kažemo i uradimo.
Postoje ljudi koji osporavaju ovo stanovište, postoje i oni koji ga prate i u svakom slučaju stara kineska poslovica (koju nekada pripisuju Konfučiju) kaže da:
“Ono šta čujem zaboravim,
Ono šta vidim zapamtim,
Ono šta uradim, razumem.”
Kada se stavimo u ulogu edukatora koristimo više kanala za prenos i integraciju znanja i nekada i sami sebi razjasnimo stvari i time bolje usvajamo sve što učimo.
Testirajte naučeno
Sve što učimo ima neku primenu u praksi. Ili bar tako trebalo da bude 🙂
Napravite aktivnost koja će vam omogućiti da naučeno isprobate u praksi. Jako je važno da naša znanja i veštine prate određeni izazovi gde ih možemo primeniti.
Tako da kada se sledeći put:
- nađete u situaciji da želite savladate novu veštinu,
- čitate nove podatke koje želite da iskoristite u praksi
- želite da asistirate vašem detetu, prijatelju ili kolegi u učenju,
upotrebite ove kratke savete i primetićete fantastične rezultate koji sami dolaze.
BRIDGE Communications se bavi edukacijom i razvojem ljudi i svakako nam se možete obratiti za dodatne savete oko usvajanja znanja.
Izvori:
- Colin Rose – Accelerated Learning
- Mihalyi Csikszentmihalyi – The Flow
